Mélanie Vinuesa
Enseignante Aménagement Espaces Naturels au Lycée Agricole de Pamiers (09)
40 ans
Permis de conduire
Espezel (11340) France
Situation professionnelle
En poste
Indisponible
Présentation
Enseignante passionnée et en constante évolution
Modules, options, contenu des cours
- -Psychologie Cognitive
-Psychologie Sociale
-Statistiques pour psychologue
-Psychologie Clinique
-Psychologie du Développement
-Psychologie Différentielle
-Neuroanatomie
-Représentation Cérébrale du Corps et ses Troubles
-Epistémologie et Histoire de la Psychologie
Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF)
ENSFEA
Septembre 2020
à septembre 2021
Modules, options, contenu des cours
- TC90 – Diversité des publics et interaction
TC91 – Enseigner dans la société de l’information (TICE)
TC93 – Installer des interactions propices aux apprentissages et à la socialisation des élèves
D90 – Construire et analyser des situations d’enseignements mises en œuvre en stage
TC94 – Stage et mémoire. Formation à la recherche
TC101 – Coordination et pratiques collectives au sein de l’EPLEFPA
TC103 – Mettre en oeuvre la pluridisciplinarité
TC104- Mémoire
D100- Construire et analyser de situations d’enseignement mises en oeuvre en stage
Site web : http://osur.univ-rennes1.fr/ED/
Modules, options, contenu des cours
- Projets universitaires :
- Mise en réseau des Espaces Naturels Sensibles (ENS) dans le cadre de la mise en place des trames vertes et bleues (Conseil général - 35)
- ZNIEFF et ZICO des inventaires servant d’aide à la décision, exemple d’application à l’île de Bailleron (Golfe du Morbihan - 56)
- Dunes et landes : évaluation et restauration (35)
- Projet de restauration d'une partie du paysage rural de la commune de Treffendel afin d'améliorer la qualité de l'eau, la biodiversité et en vue d'instaurer les trames bleues et vertes (35)
- Mise en réseau des Espaces Naturels Sensibles (ENS) dans le cadre de la mise en place des trames vertes et bleues (Conseil général - 35)
- Droit international économique, Droit de la concurrence, Droit et fiscalité des entreprises, Droit de l'UE
- Droit public et privé de l'environnement, Droit de l'urbanisme, Droit rural
- Évaluation et restauration des écosystèmes
- Gestion des écosystèmes et utilisation des ressources à l'échelle du bassin-versant
- Écologie des communautés et fonctionnement des écosystèmes
- Sociologie de la négociation
- Outils statistiques
- Communication professionnelle
- Anglais
- Stages
Site web : http://etudes.univ-rennes1.fr/licence-bo
Modules, options, contenu des cours
- Génétique des populations
- Nutrition, développement et croissance
- Répartition des populations et des communautés
- Bases de l'écologie de la production végétale
- Microbiologie des eaux et des sols
- Bases biologiques de la régulation des comportements interactifs
- Organisation et phylogénie des végétaux
- Biologie évolutive : évolution des espèces
- Biosystématique et interactions biotiques chez les angiospermes
- Sciences de la vie : aspects physiques
- Projets universitaires :
- Répartition des populations de l'estran (St Malo - 35)
- L’évaluation des haies : Méthodes, intérêts et utilités (35)
- Comparaison du fonctionnement d’une station d’épuration à boues activées et d’une station de lagunage (35)
- Méthodes d’études de la répartition des communautés végétales de zones palustres de Bretagne (35)
- Aspect Physique de la plongée
- Répartition des populations de l'estran (St Malo - 35)
- Anglais
BTSA Gestion et protection de la nature, gestion des espaces naturels, mention AB
Campus St-Christophe, Masseube
Septembre 2007
à juillet 2009
Site web : http://www.btsgpn.fr/
Modules, options, contenu des cours
- Projets :
- Projet d'évaluation, d'aménagement et de communication sur les haies et l'agroforesterie à la ferme en coton au sein du développement durable (Auch - 32)
- Épreuve pratique interdisciplinaire : Comment assurer la pérennité des mares sur le canton de Masseube ? (32)
- Projet d'évaluation, d'aménagement et de communication sur les haies et l'agroforesterie à la ferme en coton au sein du développement durable (Auch - 32)
- Mathématiques appliqués, Statistiques
- Traitement des données informatiques
- Anglais
- Technique d'expression, d'animation et de documentation
- Économie générale et droit du travail
- Les acteurs de la gestion et de la protection de la nature
- Écologie des systèmes vivants "population-environnement"
- Écologie des systèmes vivants "peuplements fonctionnels, écosystèmes, écocomplexes"
Validation de quelques unités d'enseignements
Développement de l'autonomie
Développement de l'autonomie